各教学及相关单位:
北京中医药大学自2014年开始慕课建设工作，经一年多的研究、筹备，2015年10月，首批课程在中国大学MOOC平台成功上线。这三门课程分别为“中医诊断学”“针灸学导论”“中药安全用药导论”，由我校北京中医药大学基础医学院中医诊断系主任王天芳、北京中医药大学针灸推拿学院院长赵百孝授课、中药药物警戒与合理用药研究中心教授张冰。该批慕课上线后，促进了传统中医药文化对外传播，也为广大中医爱好者共享高水平中医药教育资源提供了有效途径。在校内乃至社会均引起了较大反响，获得了广泛好评。
为贯彻落实《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高[2015]3号）与《北京中医药大学关于推进精品慕课建设的若干意见》（京中字[2014]227号）的文件精神，进一步推进网络信息技术在我校教育改革中的应用，促进优质教学资源共享，学校于2016年启动了第二批慕课建设的招标工作。本次共15项课程申报。按照公平、公正原则，教务处组织开展了2轮现场答辩的评审工作，最终确定“中医诊断学（下）”等9门课程进入第二批北京中医药大学慕课建设范围。现将具体事宜通知如下。
一、建设原则
1.全过程阶段化管理，宁缺毋滥。全过程由教务处监督管理，课程建设过程分阶段开展。全程严把质量关，对于不能按时完成研究任务，或成果质量较差的课程，采用宁缺毋滥的原则，将予以取消立项。
2.采用多种建设形式。可根据课程性质与建设需求，自愿选择采用团队自行录制或外包公司录制的形式。如采用团队自行录制模式，设备由教务处提供。
3.自我控制。在学校要求的时间截点内，自我把控研究进度，提交中期检查、验收申请。不要求同步进行，成熟一个，上线一个。
二、管理流程
1.立项。5月25日前，各课程负责人提交项目建设任务书，填写工作任务、执行计划与经费预算，选择录制形式，提交“第一周/第一讲课程”的课程规划表。教务处下拨项目第一阶段研究经费3万元。
2.课程建设第一阶段。各课程负责人组织团队开展第一阶段工作，明确课程定位，完成课程设计方案，完成“第一周/第一讲课程”视频制作脚本和活动设计（包含课程讲授、测验、讨论等活动）。
3.中期检查。9月15日前，各课程组根据研究进度，自行提交第一阶段工作成果，申请进行中期检查。教务处组织对慕课建设的开展情况进行检查。通过检查，进入课程建设第二阶段工作，并下拨第二阶段研究经费。逾期未完成第一阶段工作，或经反复修改仍未通过检查者，取消立项。
4.课程建设第二阶段。根据不同的录制形式，完成课程视频录制。
5.验收。教务处组织项目验收。各课程组提交第二阶段工作成果。教务处组织进行项目验收。通过验收的课程，准备后续上线工作。
6.课程上线。已建设完成的慕课须经学校批准，可在学校指定的慕课平台上线。任何教师个人或课程组，未经学校批准，不得以学校名义在校外慕课平台上线。
三、材料提交
根据管理流程，现阶段需完成立项工作。请各课程负责人填写《北京中医药大学慕课建设任务书》《北京中医药大学慕课建设课程规划表》（第一周/第一讲课程），并将纸质版(一式2份,均为原件)于2017年5月25日前提交至教务处项目综合办公室，电子版传至bucmjyyj@126.com。
联系单位：教务处项目综合办公室（和平街校区行政楼427室）
联系人：徐东、袁娜、焦楠
联系电话：64287513，64286441
附件：
北京中医药大学教务处
2017年5月12日