我校2005年全面修订本科各专业培养方案时，统一设置了通识教育必修课程，截至今年已实施了9年，对于实施情况也需要进行总结。2012年，我校借助北京市共建项目“课程改革”立项，划拨了一定经费用于通识教育课程调研与建设工作，主要集中在大学英语、计算机基础、大学语文与医古文、高等数学以及思想政治理论课（含5门）五个课程组，各课程组利用一年时间在全国中医药院校、行业领域进行充分调研。本次会议各课程组教师代表对其前期的调研情况进行了总结汇报，分析了目前教学过程中存在的问题，并对今后课程教学改革提出了设想和方案。与会代表结合徐校长“人心向学”的教育理念，就通识教育课程建设与改革等问题畅所欲言。

最后，校长助理、教务处处长翟双庆进行了总结，并表示此次会议开的很好，对于通识教育课程有很多问题值得研究，如开设通识教育课程让学生学到了什么？学哪些课程能够达到人才培养目标？课程讲哪些内容？又用什么方法教给学生？如何体现以学生发展为根本等等。建议大家深入思考这些问题，并在今后的教学改革中体现。

                         （撰稿人：王婉隽，审核人：陈静，教务处）