校属各相关单位：

　　为全面落实教育部全国教育大会、新时代本科教育工作会和北京市教育大会等会议精神，落实《关于加强医学教育创新发展的指导意见》等文件精神，以“新四科”建设理念为引领，聚焦“五育并举”，进一步强化“立德树人”统领作用，引导教师潜心教书育人，形成卓越教学的价值追求和自觉行动，全力推进教育教学“质量革命”，促进教师之间的相互交流、相互学习、相互促进，学校将于今年10月-11月开展教学质量月活动，现将相关活动总方案通知如下，请相关单位依照本方案，尽快着手启动院级相应活动，并做好组织筹备工作。

　　一、活动主题

　　聚焦创新 提升效能 共学互促

　　二、参与单位与人员

　　各教学单位及承担我校教学任务的一线教师、教学管理人员，包括校本部及各临床医学院、各教学医院相关教师。

　　三、项目内容

　　本次教学质量月将聚焦专业建设与课程建设，通过开展研讨、比赛、培训、项目及监督检查等方式，全面提升教师教育理念与教学能力，引导教师积极开展教学创新，主动重构课堂教学方案，强化现代信息技术与教育教学深度融合，全面提升本科教学质量。

　　（一）专业建设

　　围绕“强化专业内涵、提升建设质量”的重点，以国家级和北京市级一流本科专业建设为引领，带动学校其他专业向一流本科专业水准靠拢，推进全面性的专业建设阶段性自查工作，开展专业大讨论，凸特色、补短板、谋规划。以教育部虚拟教研室试点建设工作为契机，加强基层教学组织建设与管理，通过树典型、促交流等多种方式开展交流学习。强化专业负责人作用发挥，明确专业负责人权责，完善专业负责人相关制度。

　　（二）课程建设

　　课程建设是人才培养的核心要素。本次质量月将围绕一流本科课程、创新课程、示范课程、校际课程的建设开展，结合各类课程特点，探讨课程建设及转化机制，一流本科课程孵化培育的统筹布局，并进一步促进教学改革落地落实，提升课程教学质量。

　　（三）教育教学研究

　　围绕教育教学改革创新过程中的重点、难点和痛点，开展教改项目揭榜挂帅工作，调动广大教师和教学管理者的积极性，全员参与教育教学改革创新，共同探讨教学改革理念，共同设计教学改革实施路径，共同努力将教改成果落地生根。

　　（四）教学比赛

　　教学竞赛（课堂教学比赛、教学查房比赛）应倡导全员参与，重心下沉，以院级比赛为主体，校级比赛进行展示交流，聚焦教学创新能力提升。各教学单位根据本单位实际情况组织初选赛，课堂教学比赛设计突出说课环节，引导教师重点“说创新”。教学单位应本着普遍受益的原则，切实做好院赛的组织实施，教师全员参与，促进教师之间的相互交流、相互学习、相互促进，全面提升教师课堂教学水平。

　　（五）教学质量巡查月

　　教学质量巡查是规范教学管理，促进优良教风、学风建设的重要手段。本次教学质量巡查月将在院、校两级开展课堂教学，实验、实训、实习等各类实践教学、考试环节等的全方面巡查。促进教师教育理念转变与教学能力提升,全面提高教学水平和质量，实现内涵式发展。

　　（六）主题培训

　　1.示范公开课

　　特邀首届北京高校教学创新大赛获奖课程团队走进“示范公开课”课堂，近距离展示教学创新，同时开展与一线老师的面对面研讨，为广大教师提供宝贵的学习交流机会，共话教育教学。

　　2.教育信息化专题培训

　　开展新教务系统、轻新课堂、BB平台、慕课平台等多平台相关座谈与培训，围绕“善用信息化平台、加强平台一体化管理、提升平台建设水平”等方面开展多场次学习研讨，推动信息化平台资源的优化使用，进而促进信息化与教学的深度融合。

　　四、其他

　　本次教学质量月暨教师活动月与往年相比具有教育理念新，项目类别多，新增项目多，涉及范围广，覆盖层面多等特点。所涉及的项目细化方案和相关通知将会陆续发布，请各单位予以关注，广泛动员，踊跃参加。各相关单位可根据学校整体方案，结合自身情况，拟定本单位质量月方案。

　　

　　

　　北京中医药大学 教务处

　　2021年10月11日