校属各相关单位：

　　为全面落实教育部全国教育大会、新时代本科教育工作会和北京市教育大会等会议精神，落实《关于加强医学教育创新发展的指导意见》等文件精神，以“新四科”建设理念为引领，聚焦“五育并举”，进一步强化“立德树人”统领作用，全力推进教育教学“质量革命”，促进教师之间的相互交流、相互学习、相互促进，学校将于今年10月中旬-11月中旬开展教学质量月活动，现将相关活动总方案通知如下，请相关单位依照本方案，尽快着手启动院级相应活动，并做好组织筹备工作。

　　一、活动主题

　　强本固基 ▪ 加强基层教学组织内涵建设

　　创新赋能 ▪ 促进教育教学能力全面提升

　　二、参与单位与人员

　　各教学单位及承担我校教学任务的一线教师、教学管理人员，包括校本部及各临床医学院、各教学医院相关教师。

　　三、项目内容

　　本次教学质量月将聚焦基层教学组织内涵建设与教育教学能力全面提升，夯实基层教学组织建设实效，引导教师积极开展教学创新，强化现代信息技术与教育教学深度融合，全面提升本科教学质量。

　　（一）基层教学组织建设

　　围绕“强本固基 加强基层教学组织内涵建设”主题，结合新一轮本科教育教学审核评估工作要求，开展基层教学组织（包括二级教学单位内设教研室、系、部、中心等）建设“大梳理、大检查、大落实、大评比”。对标教育部、北京市及学校基层教学组织建设相关文件要求，结合新时代教育思想和教学理念改革，通过系统梳理基层教学组织建设情况，凝练亮点特色，查找问题短板，树立标杆典型，谋划发展路径。强化基层教学组织在专业建设、课程建设中的作用发挥，推动相关管理制度进一步贯彻落实。

　　（二）教学比赛

　　教学竞赛（教学创新大赛、教学查房比赛）应倡导全员参与，重心下沉，以院级比赛为主体，校级比赛进行展示交流，聚焦教学创新能力提升。

　　教学创新大赛要突出教学设计改革创新，坚持以学生为主体，创新教学方法，打破“满堂灌”，引导“启发式、讨论式、案例式”等生动的教学方法，激发学生学习兴趣、思维活力和创新精神，合理运用现代信息技术，充分调动学生学习的主动性和参与性。

　　各教学单位应本着普遍受益的原则，切实做好院级初选赛的组织实施，教师全员参与，促进教师之间的相互交流、相互学习、相互促进，全面提升教师课堂教学水平。

　　（三）实践教学大检查

　　组织开展校院两级实践教学大检查，围绕实验、实训、课间见习、集中见习、实习等实践教学各环节开展全方位的巡查检查工作。通过院级自查完善、校级督查整改等方式，规范实践教学过程，全面促进实践教学水平和质量提升。

　　（四）教学创新大赛名师巡讲

　　特邀首届及第二届北京市、全国高校教师教学创新大赛获奖教师开展名师巡讲活动，近距离展示教学创新、分享参赛经验与心得，与一线老师面对面研讨，共话教育教学。

　　（五）系列培训

　　结合各学院一线教师共性及个性化培训需求，围绕教学方法的创新与实践，教学方案的设计与实施，数字化教育的结合与应用等主题开展通用型或学院定制化专场培训活动。加强校内外、学院间的交流学习，进而促进人才培养质量提升。

　　四、其他

　　本次教学质量月暨教师活动月所涉及项目的细化方案和相关通知将会陆续发布，请各单位予以关注，广泛动员，踊跃参加。各相关单位可根据学校整体方案，结合自身情况，拟定本单位质量月方案。

　　

　　北京中医药大学 教务处

　　2022年10月5日