近日，教育部公布了第二批国家级一流本科课程认定结果（教高函[2023]7号），我校共6门课程入选，其中，线上一流课程2门，线下一流课程4门。此前，学校已有10门课程被认定为首批国家级一流本科课程。

　　此次认定工作根据教育部相关文件要求，经各省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部组织网络评审和会议评审，共认定5750门课程为第二批国家级一流本科课程，其中，线上课程1095门，虚拟仿真实验教学课程472门，线上线下混合式课程1800门，线下课程2076门，社会实践课程307门。

　　教育部一流本科课程是我国建设高质量本科教育的重要抓手，旨在通过转变课程理念、重塑课程形态、重构课程内容、优化教学设计、创新教学方法，打造一批有广度、有深度、有难度、有挑战度的课程，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，实现课程质量全面提升。近年来，在国家倡导教学改革创新的大背景下，学校课程建设坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义核心价值观，坚持立德树人，全面实施课程思政，深化课程评价改革，保障课程目标良好达成，以“高阶性、创新性、挑战度”为标准，以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力，注重学生德智体美劳全面发展。通过加快在线开放课程建设、推进混合式教学改革、鼓励团队型课程建设、加大教师培训力度等措施，促进课程迭代更新和教学模式创新，建设完成了一批高质量、有特色、有创新的优质本科课程。初步形成一流课程引领、优质课程充足、课程类型丰富、信息技术赋能的课程建设和管理体系。未来，学校将继续以“高质量”为核心深耕课程建设，充分发挥一流课程的示范引领作用，全面提高本科人才培养质量。

　　教务处

　　2023年6月8日